Publicada em 25/05/2017.
2º dia dos SEFs traz importantes reflexões sobre a prática educacional

Noite contou com discussões sobre Gestão Escolar, Linguística e Poesia, uso da tecnologia na Educação, entre outros temas.

 

Apesar das fortes chuvas que atingiram a região nos últimos dias, a segunda noite dos SEF (Seminários de Educação da FAMASUL) reuniram, mais uma vez, centenas de estudantes no campus universitário para acompanhar as palestras e debates de diversos profissionais da área de Educação. A quarta-feira (24/05) contou com discussões sobre pesquisas audiovisuais, Linguística e Poesia Absoluta, Educação no Campo, Gestão Escolar, entre outros temas de extrema relevância.

Uma das palestras ocorreu no hall da Bilblioteca Ascenso Ferreira. Ministrada pelo professor Enoelino Magalhães júnior, educador da casa, afastado das atividades acadêmicas para desenvolver sua pesquisa de doutorado, a palestrea “CONTRIBUIÇÕES DOS RECURSOS AUDIOVISUAIS NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ABORDAGEM DA TEORIA DOS CONSTRUTOS PESSOAIS DE GEORGE KELLY” versou sobre como o uso pedagógico das tecnologias pode auxiliar toda a comunidade escolar na construção, organização e transmissão do conhecimento.

Em outro ambiente do Seminário, o professor Gleidistone Antunes, especialista em Língua Portuguesa e integrante do Departamento de Licenciatura em Letras da Famasul, comandou a palestra O SIGNIFICANTE E O SIGNIFICADO SEMANTICAL NA POESIA ABSOLUTA DE VITAL CORRÊA DE ARAÚJO. A partir dessa temática, ele discursou, junto a alunos e educadores do curso, sobre as implicações dos conceitos básicos da Linguística na produção e análise da Poesia de Vital Corrêa de Araújo.

Além das acima elencadas, mais oito profissionais da área educacional desenvolveram discussões nas áreas de Exatas, Biológicas e de Linguagens. Após as atividades da noite, representantes da AEMASUL (Autarquia Educacional da Mata Sul) e da coordenação do SEF entregaram os certificados de participação e agradecimento aos palestrantes.

 

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